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ACTIVIDAD
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DESCRIPCIÓN
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FECHA
DE ENTREGA
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APRENDIZAJE
ESPERADO
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24
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"Manipulación
Genética"
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Leer el texto asignado y resolver la sopa de
letras.
*Actividad completa en el siguiente
enlace: https://classroom.google.com/w/NTU0MzM1ODQxNTBa/tc/MTA0MzExNjAyNjE2
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Martes 19
de mayo.
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v Describe la importancia,
funciones y ubicación de los cromosomas, genes y ADN.
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25
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"Biología sintética"
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Dar
lectura al artículo " Modificar la vida, avance de la biología
sintética" y clasifica la información en el esquema "Positivo,
negativo e interesante", sigue el ejemplo que se muestra para realizar
el esquema.
*se anexa el enlace donde podrán tener acceso a los artículos para esta actividad: |
Jueves 21
de mayo.
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· Describe la importancia,
funciones y ubicación de los cromosomas, genes y ADN.
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26
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"PRACTICA:
CARIOTIPO"
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1.-Haz una
lectura detallada de la practica a fin de comprenderla.
2.-
Elige uno de los 5 cariotipos que se anexan para realizar la práctica.
3.-
El producto de tu práctica deberá ser un cariotipo donde ordenes los
cromosomas en 23 pares. Deberás anotar el genero del individuo y la
anomalía cromosomica que padece. Se anexa ejemplo.
4.-
Una vez encontrada la anomalía deberás hacer una investigación sobre sus
características.
* Se anexa
enlace para una mejor consulta de los archivos que servirán de apoyo para
esta actividad:
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Viernes
22 de mayo.
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·
Describe la importancia, funciones y ubicación de los cromosomas,
genes y ADN.
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27
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"MEDICINA
GENOMICA"
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1.Leer de forma critica y
analítica el documento "la medicina genomica como interpretar el libro
de la vida" .
2.
Revisar el archivo " mapa cognitivo de nubes" y organiza la
información del documento anterior en este esquema, agregar imágenes.
*Se anexa enlace para una mejor
consulta de la actividad:
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Lunes 25
de mayo.
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·
Describe la importancia, funciones y ubicación de los cromosomas,
genes y ADN.
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28
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“HERENCIA BIOLOGICA”
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Elige 20 fotografías pueden ser
de amigos, familiares o vecinos, obsérvalas de manera detallada y con ayuda
de ellos completa el cuadro que se anexa a continuación. Posteriormente
contesta las preguntas.
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Martes 26 de mayo.
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· Describe la importancia,
funciones y ubicación de los cromosomas, genes y ADN.
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29
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¿POR QUÉ
SON IMPORTANTES LOS GENES?
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Realiza las actividades que se
solicitan en la imagen de abajo.
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Jueves 28
de mayo.
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·
Describe la importancia, funciones y ubicación de los cromosomas,
genes y ADN.
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30
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“CROMOSOMAS
EN LAS ESPECIES”
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Coloca la imagen de los siguientes
organismos e investiga el numero de cromosomas que poseen: Frijol, Algodón, Mosca
de la fruta, Ratón doméstico, Perro, Gato, Pollo, Caballo, Chimpancé, Mariposa
monarca, Ballena, Ser humano, Caracol, Murciélago, Estrella de mar.
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Viernes
29 de mayo.
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·
Describe la importancia, funciones y ubicación de los cromosomas,
genes y ADN.
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martes, 19 de mayo de 2020
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MAYO 2DA PARTE
ACTIVIDAD 30 “CROMOSOMAS EN LAS ESPECIES” (30/05/20)
Coloca la imagen de los siguientes organismos e investiga el numero de cromosomas que poseen: Frijol, Algodón, Mosca de la fruta, Ratón doméstico, Perro, Gato, Pollo, Caballo, Chimpancé, Mariposa monarca, Ballena, Ser humano, Caracol, Murciélago, Estrella de mar.
ACTIVIDAD 28 “HERENCIA BIOLÓGICA” (26/05/20)
Elige 20 fotografías pueden ser de amigos, familiares o vecinos, obsérvalas de manera detallada y con ayuda de ellos completa el cuadro que se anexa a continuación. Posteriormente contesta las preguntas.
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RASGO
HEREDITARIO
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NÚMERO DE PERSONAS
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Lóbulo de la oreja despegado
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Lóbulo
de la oreja pegado
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Nacimiento del cabello en pico
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Nacimiento
del cabello plano
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Cabello rizado natural
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Cabello
lacio
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Barba partida
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Barba
lisa
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Cabello oscuro
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Cabello
claro
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Mejillas con hoyuelos
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Mejillas
sin hoyuelos
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Ojos oscuros
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Ojos
claros
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Contesta:
1.
¿Por qué presentamos diferentes rasgos?
2.
¿Por qué algunos rasgos se presentan en más
personas?
3.
¿Qué características físicas heredaste de tu
madre?
4.
¿Qué características físicas heredaste de tu
padre?
5.
¿Por qué tus padres te habrán heredado esas
características y no otras?
6.
¿Dónde piensas que se encuentra la información
genética que determinan esas características?
ACTIVIDAD 27 "MEDICINA GENOMICA" (26 / 05 / 20)
1.Leer de forma critica y analítica el documento "la medicina genomica como interpretar el libro de la vida" .
2. Revisar el archivo " mapa cognitivo de nubes" y organiza la información del documento anterior en este esquema, agregar imágenes.
*Se anexa enlace para una mejor consulta de la actividad:
https://classroom.google.com/w/NTU0MzM1ODQxNTBa/tc/MTA0MzE4NzQ4NTk0
2. Revisar el archivo " mapa cognitivo de nubes" y organiza la información del documento anterior en este esquema, agregar imágenes.
*Se anexa enlace para una mejor consulta de la actividad:
https://classroom.google.com/w/NTU0MzM1ODQxNTBa/tc/MTA0MzE4NzQ4NTk0
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